📑 Lampiran 2 – Instrumen Asesmen

👤 Identitas Pengguna

A. Contoh Soal Asesmen Diagnostik (Quiz Awal)

Tujuan: Mengetahui pemahaman awal siswa tentang konsep fungsi kuadrat.

  1. Tentukan bentuk umum fungsi kuadrat!
  2. Apa yang dimaksud dengan grafik parabola terbuka ke atas dan ke bawah?
  3. Jika $f(x)=x^2-6x+8$, tentukan akar-akarnya.
  4. Bagaimana menentukan titik puncak dari fungsi kuadrat?
  5. Berikan satu contoh penerapan parabola dalam kehidupan sehari-hari!

B. Lembar Kerja Siswa (LKPD) untuk Diskusi Kelompok

Topik: Penerapan fungsi kuadrat dalam kehidupan nyata.

Instruksi:

  1. Bentuk kelompok (3–4 orang).
  2. Diskusikan contoh nyata parabola di sekitar kalian (minimal 2 contoh).
  3. Gambarkan sketsa parabola dari contoh tersebut.
  4. Tentukan elemen penting (sumbu simetri, puncak, titik potong).
  5. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas.
• Nama Kelompok
• Anggota
• Contoh parabola
• Sketsa grafik (Unggah Gambar)
📷 Klik atau drag gambar ke sini untuk unggah

Analisis matematis

Isi analisis matematis yang mendalam di sini. Anda bisa menambahkan lebih banyak paragraf untuk mengisi halaman ini.

Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan diskusi kelompok yang komprehensif di sini. Anda dapat menambahkan lebih banyak konten untuk mengisi halaman ini.

C. Rubrik Penilaian Formatif

Format: Observasi, produk (peta konsep), dan refleksi.

Aspek Dinilai Skor 4 (Sangat Baik) Skor 3 (Baik) Skor 2 (Cukup) Skor 1 (Kurang)
Partisipasi Aktif berdiskusi dan memberi ide konstruktif Terlibat sebagian dalam diskusi Hanya sesekali berkontribusi Pasif/tidak terlibat
Peta Konsep Lengkap, sistematis, kreatif Lengkap tapi kurang sistematis Ada bagian penting yang terlewat Tidak sesuai atau sangat kurang
Refleksi Menunjukkan pemahaman mendalam dan rencana perbaikan Menunjukkan pemahaman dasar Refleksi singkat tanpa kedalaman Tidak ada refleksi

D. Rubrik Penilaian Sumatif (Proyek)

Format: Analisis isu, kreativitas, kolaborasi, penjiwaan nilai Pancasila.

Aspek Dinilai Skor 4 (Sangat Baik) Skor 3 (Baik) Skor 2 (Cukup) Skor 1 (Kurang)
Analisis Analisis mendalam, jelas, logis Analisis cukup jelas Analisis dangkal Tidak ada analisis
Kreativitas Solusi unik, inovatif, menarik Solusi cukup kreatif Solusi standar Tidak ada kreativitas
Kolaborasi Kerja sama sangat baik, semua berkontribusi Kerja sama baik tapi tidak merata Hanya sebagian yang aktif Tidak ada kerja sama
Nilai Pancasila Menunjukkan sikap gotong royong, toleransi, dan tanggung jawab Menunjukkan sebagian nilai Nilai kurang tampak Tidak menunjukkan nilai sama sekali
Membuat PDF, harap tunggu...